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淮安

减轻作业负担,提高课堂效率

——淮安区教研室在季桥中心小学开展主题教学调研暨区校融合教研活动

时间:2021-11-14 10:33:02   信息:美丽江苏  

减轻作业负担,提高课堂效率

——淮安区教研室在季桥中心小学开展主题教学调研暨区校融合教研活动

减轻作业负担,提高课堂效率

为落实“双减”精神,切实提高课堂教学质量,11月12日,淮安区教研室副主任刘海林和专兼职教研员一行五人在季桥中心小学开展“减轻作业负担,提高课堂效率”主题教学调研暨区校融合教研活动。

减轻作业负担,提高课堂效率

首先,区数学学科专兼职教研员与季桥中心小学全校数学教师观摩了季桥中心小学何洁老师执教的一节三年级数学《整十、整百数除以一位数的口算》优质研讨课。

减轻作业负担,提高课堂效率

接着,专兼职教研员分别随机听取了孙开军、杨萍、王康、林盈盈四位老师的数学课,了解学校“双减”数学常态课现状。

减轻作业负担,提高课堂效率

随后,专兼职教研员同被听课老师详细交流了课堂教学情况,查看了被听课老师的教案、学生作业等教学“五认真”工作,查看了学校各教研组教科研活动情况。

减轻作业负担,提高课堂效率

紧接着,专兼职教研员与季桥中心小学全校数学教师一起观摩了区兼职教研员、曙光双语学校陈琳主任的一节示范课《认识垂线》。

减轻作业负担,提高课堂效率


最后,专兼职教研员与季桥中心小学全校数学教师一起互动研讨,对课堂教学进行反馈指导。刘海林主任对所听数学老师的课进行了精彩的点评和指导,高度评价了季桥中心小学的整体工作,并指出“双减”时代,教师要改变教育观念,强化教研、精心备课,切实提高课堂教学效率,向40分钟要质量。学校要探寻作业改革的可行路径,改变学习能力评价方式,真正为“减负”破局。季桥中心小学邵海文校长对全体季小数学老师就“双减”时代下的课堂和作业提出了“减负提质”的具体要求。

减轻作业负担,提高课堂效率

研讨结束后,区兼职教研员、车桥中心小学岳红飞校长作了题为《多元表征发展学生高层次数学思维》的专题讲座。

本次活动以课堂教学为抓手,通过课堂教学研讨、查阅资料、互动交流、专题讲座等形式,精准把握学校“双减”教学现状,让孩子们在课堂上学足、学好,真正让减负提质落到实处。


(供稿:蒋伯来、张冬相)








编辑:苏编509

来源:本网专稿



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