云约会，智分享，共成长

——江苏海安高新区海南幼儿园“南园有约 家园互动”线上分享活动

【江苏消息】2020年的寒假，因为新冠肺炎而变得格外漫长。每一个宝贝都在这场战“疫”中用“宅家行动”贡献着自己绵薄的力量。在这个超长“待机”的假期里，怎样让孩子们“宅”而不“荒”呢？这是摆在我们所有人面前的一道考题。我们的“南园有约 家园互动”应运而生。

从2月3日开始，我们进行了为期一周的“南园有约 家园互动”的线上活动的初探索。实践后问题接踵而至：最主要的问题就是，部分家长们缺乏科学的教育教学知识，常常导致幼儿对预设的活动兴趣不高。如何解决这个最为棘手的问题？如何利用当下的环境指导家长开展高质量的亲子陪伴？于是我们与孩子、家长进行了“云相约 心相约”的线上交流活动。

云约会 心相约

第一阶段：多形式的情感互动

我们发起视频“思念的对话”。师幼互动“爱的传递”；幼幼互动“宝贝云聊天”，借助QQ、微信等平台，大家重温了同伴情、师生意，头像闪动的一瞬间，仿佛大家从未分开过，兴高采烈地分享自己的宅家生活。

第二阶段：全方面的线上问疫

针对此次疫情的发生，孩子们会有和以往假期不同寻常的体验。我们通过交流，了解和分析孩子们关于新冠状病毒疫情等方面的原有经验和他们迫切需要关注的问题和兴趣点。

第三阶段：多样化的家长互动

家长成为亲子活动组织的主导者，如何发挥家长的力量成为课程实施的关键。为了优化线上互动模式，提升亲子陪伴的质量，我们迅速开展了“疫情期间居家教育问卷调查”。同时，我们进行了“云家访”、“线上交流”、“防疫时刻”公众号推送等活动，多管齐下，全面了解疫情期间家长的育儿困惑，并有针对性地给予解答，提升家长们的教育能力。

智分享 同陪伴

全面性的分享内容

新冠肺炎发生后，孩子们发现原本的生活发生了很多不同的变化，也由此会产生多种复杂的感受和困惑。怎么通过线上活动，科学地连接孩子们真实经验和发展需要这是我们在积极思考与探索的。经过和孩子、家长们的交流和班级课程的“三审三研”，我们班确定了“防疫指南”、萌娃战“疫”、感恩有你、趣味宅家的四个大板块、7个子模块的假期活动内容，内容涉及了五大领域，确定了活动的主要形式是亲子游戏。

灵活性的活动时间

考虑到家长复工后缺少时间，也为了避免群消息频繁发送给家长带来太多的干扰，我们征求家长意见，决定推送的固定时间确定为每周一、三、五下午两点半。并定期在公众号发送活动内容，其次我们对每次的分享不做强制性要求，供家长们参考，可按需选用，不强制打卡，家长们可以在任意时间开展活动。

本次，分享的视频是“趣味宅家”板块中 “趣味运动”子模块中的《瑜伽乐》。选取的是我们班席语蔓小朋友的游戏视频。我们可以看到，游戏中妈妈细心的指导，孩子完全处于自然、愉快的游戏的自然状态中，我们时不时还可以听到孩子和妈妈开心的笑声。在这样的游戏状态中，孩子不仅进行了宅家运动，也进行了模仿学习,蔓蔓学会像妈妈鼓励自己一样赞美妈妈：“你真棒！”她开始主动观察妈妈的眼睛：“妈妈你的眼睛里有宝宝！”这样的亲子瑜伽，不仅可以训练孩子的平衡感和大肌肉群，培养孩子良好的体态，更能培养了宝宝和妈妈之间的默契，在孩子和家长通过肌肤接触、目光交流等互动中增进母子之间的亲情。

心指导 共成长

及时性的活动反馈

活动结束后的“及时性”反馈的很重要，在心理学里面也早已有实验证明，这就是“赫洛克效应”。所以在每次活动中我们都会通过及时“在线点评”或活动后“视频回访”跟家长交流和指导。

比如，在此次《瑜伽乐》活动结束后，我和蔓蔓妈妈进行了交流，我极大地肯定了她们的亲子互动，她说：“孩子对亲子游戏真的很感兴趣！”在我介绍玩上述练习瑜伽的好处后，她说：“我以后要和孩子经常练一练！”接着，为了防止做亲子瑜伽时受到伤害，在我的提议下她决定去购买了更专业的瑜伽垫。我还给了她建议，在下次活动时，可以尝试放手让孩子创编做更多自己喜欢的动作。就是这样一个活动后的短短交流，“宅”期间不是又多了一对爱运动、会运动的母子吗？

针对性的咨询服务

在推送家园互动内容的过程中，我们发现家长在教育孩子的过程中随时会遇到棘手的教育问题，为了帮家长们答疑解惑,我们还进行了线上家长咨询的服务。幼儿家长遇到教育问题时可以在班级群中进行咨询也可以进行私信咨询，老师将在第一时间给予回复。家长其实也可以成为一名优秀的“教育者”，作为老师的我们需要做的是像《纲要》中提出的那样“用本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

这个假期我们班的孩子“宅”却并不“荒”，我们班也成长了一大批“智慧型”的家长，在此期间我作为一名教学新手，我感到了我的家长沟通能力、游戏观察和分析指导能力等方面也在潜移默化中得到了发展。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，当活动的内容和资源都发生改变了，当家长和老师的角色都发生了转变了，对于我们所有人来说这不仅是一次挑战，更是一次机遇和成长。当然，在“幼儿居家活动和指导”的路上我们还有很多值得思考的地方，在后续的活动中我们也将进一步反思、调整和优化，争取把此项活动发挥得更好。（供稿：海南幼儿园 吉颖）

编辑：王薇