疫情肆虐的2020年春天,淮安市车桥中学高二的同学们已经居家完成了一个多月的线上直播学习了。为了检验网络课堂教学质量,督促教师改进教学,巩固学生学习成果,3月18日—19日高二年级利用钉钉群、微信群、QQ群进行了一场别开生面的线上测试。
测试前期,年级组进行了周密安排。各备课组结合近期教学内容认真、科学地编制了试题;各班主任召开了专门的班会,明确了考试纪律及要求,确保测试规范有效。
“居家监考”,家长一丝不苟
在这一段“居家学习”、“线上教学”的过程中,家长们肩负起了“副班主任”的职责,每天按时向班主任反馈孩子的健康状况,督促孩子认真学习。考试期间,家长又秒变“监考官”,态度一丝不苟,让人禁不住连连称赞。
“云上阅卷”,教师兢兢业业
为了达到和线下阅卷相差无几的最佳效果,各备课集体制定评分细则。因是线上阅卷没有了以往线下流水阅卷的便捷,老师们利用电脑、手机埋头阅卷长达六七个小时。
“考试小结”,班主任表扬鼓励、学生认真反思
考试成绩出来后,各班主任及时分析本班的成绩并反馈到各班的家长群和学习,并对取得优异成绩的同学予以表扬、鼓励!为了使本次测试的效果最大化,各班班主任迅速组织学生对本次考试做总结。同学们根据成绩认真地总结前段时间学习的得与失,并对以后的学习提出要求与目标。
“线上会议”,总结过去、展望未来
3月21日下午的14:40和15:30,年级组分别召开了班主任会和教师会。首先邵飞飞主任对本次测试的成绩进行了分析,让各个教师了解所带班级的情况,为以后的教学指明了方向。然后李建华主任带着全体教师学习了“关于深化高考综合改革相关政策的解读”,并布置下一阶段教学工作的重点。最后徐忠明校长结合自己的教学经验,指导老师如何提供课堂教学效率。
编辑:王世红
来源:本网专稿
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