• WAP手机版 保存到桌面加入收藏设为首页
综合

以赛促研 共谱新章 —淮安市关天培小学举行基于核心素养的生本课堂“教、学、评”系列活动

时间:2018-12-14 15:38:23   信息:美丽江苏网  
阅读:1164  

  【江苏消息】 为了进一步深化教学改革,深入生本课堂研究,全面提升教师的专业素养,提高课堂教学质量。淮安市关天培小学特举行了为期两周的基于核心素养的生本课堂“教、学、评”系列评比活动。

    参赛教师们课前深挖教材,精心设计,反复研课磨课,充分将核心素养理念渗透到教学环节中,以不同的风格展示了扎实的教学基本功和娴熟的教学技艺,为听课教师们呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。

    1127日上午,刘柳老师执教的《比尾巴》,为此次活动拉开了序幕。她抓住低年级学生的心理特点,以设计动物园举行比尾巴大赛为切入点,有效的调控课堂。在老师的引领下,孩子们灵活运用各种识字方法智斗生字拦路虎。宗华老师的《李时珍夜宿古寺》妙趣横生,他引导学生紧抓关键字“苦”,以读促悟。品味语言。课堂上有辨析、有交流、有感悟,脉络清晰,一气呵成。学生们在以生为本的课堂中,轻松快乐地学习。

以赛促研 共谱新章 —淮安市关天培小学举行基于核心素养的生本课堂“教、学、评”系列活动 图1

以赛促研 共谱新章 —淮安市关天培小学举行基于核心素养的生本课堂“教、学、评”系列活动 图2

   数学老师们注重学生的主体地位,教学环节层次分明,由浅入深。李顺流老师从学生已有知识出发,精心引导,放手让学生探索,在反思和追问中深化替换策略。伏金慧老师注重引导学生观察、想象、比较、交流,以学生熟知的生活情景为起点,帮助学生认识直线、射线和角。教学流程顺理成章、扎实平整。

     英语课上,刘昕、孙炳月两位老师从学生角度出发,以故事形式贯穿教学环节,在演绎故事中体验角色的语言,激发了学生的表达欲望。

     评课环节中,教师们更是积极参与,从目标设定、方法选择、学生主体等方面展开了激烈讨论。他们在充分肯定参赛教师们教学亮点的基础上,还提出了自己的见解,从而形成思想的碰撞,使每位教师都能在这次活动中有所思,有所获。

分管教学工作的孙洪伟校长对此次活动作了精彩的总结发言。他从把握教学目标、关注语言实践、提升思维发展、重视深度学习四个方面对我校教师提出了教学要求。他还指出教师在备课时应清楚内容的确定、思维的发展,更要密切关注学生的语言建构与运用,以促进学生核心素养的发展。

    这次活动为关天培小学的教师们相互学习、交流和提升搭建了平台,也为提高教师教学技能,促进教师专业成长起到助推作用。这样一支和谐进取的关小教师团队,一定会在教育舞台上大放异彩,再谱教学新篇章!(咸高军  刘柳)


以赛促研 共谱新章 —淮安市关天培小学举行基于核心素养的生本课堂“教、学、评”系列活动 图3


编辑:王世红


特别声明:美丽江苏网隶属于中国南京美丽江苏文化新媒体中心,未录入本网人员查询中以本网名义开展工作的均属侵权或者定性为诈骗。本网有权依法追究相关法律责任。 美丽江苏网经国家互联网安全管理服务平台公安联网备案、国家工信部备案批准的合法、合规的门户信息公益网站,专注国内各行业信息发布。所刊载信息不代表本网观点,上传(转载)本网稿件:务经遵守国家互联网的七条原则,违者将依法追究法律责任。

b1

欢迎投稿联系QQ:1241666569@qq.com   站长(手机/微信):13511531387 14751835529

 国家工信部备案苏ICP备19057007号-2 苏公网安备32081202000330版权所有:南京市秦淮区中视美丽苏广告传媒服务中心